В описании Вы найдете программы курсов.
- Английский язык
- Русский как иностранный (язык-посредник: английский)
Unlocking Fluency and Confidence
Hi,
My name is Helen. I am a dedicated and experienced English as a Second Language (ESL) teacher with 13 years of proven success in guiding learners of diverse backgrounds and levels. My passion lies in empowering individuals to achieve fluency and confidence in English.
My teaching approach is personalized, incorporating a range of methodologies to cater to individual needs and learning styles. I seamlessly blend traditional grammar instruction with communicative, interactive, and engaging activities, fostering a dynamic and supportive learning environment where students feel encouraged to take risks, practice their skills, and celebrate their achievements.
My expertise extends to utilizing diverse teaching methods and resources, including interactive technology, real-world materials, and authentic language practices, to make learning engaging, relevant, and effective. My focus is on developing fluency, accuracy, and confidence in all four language skills: speaking, listening, reading, and writing.
Whether you are seeking to enhance your English proficiency for academic, professional, or personal purposes, I am here to guide you on your journey. Contact me to discuss your specific needs. Let’s unlock your language potential together!
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку
Экзамены состоят 5 частей:
- Аудирование (Listening)
- Чтение (Reading)
- Грамматика и лексика (Grammar and Vocabulary)
- Письмо (Writing)
- Устная часть(Speaking)
Разбор формата экзамена, критериев оценивания
1. Аудирование
Объяснение формата и основных принципов выполнения заданий. Совместное выполнение заданий. Анализ ошибок. Индивидуальный подбор стратегии выполнения заданий раздела Listening. Самостоятельная отработка на основе заданий предыдущих лет.
2.Чтение и Грамматика
Объяснение формата и основных принципов выполнения заданий. Совместное выполнение заданий. Анализ ошибок. Индивидуальный подбор стратегии выполнения заданий раздела Reading. Самостоятельная отработка на основе заданий предыдущих лет.
Для успешного выполнения заданий по грамматике используется учебники грамматики, в которые входят правила, таблицы, примеры и упражнения для отработки грамматических конструкций среднего и высокого уровней.
3. Лексика и Устная часть
Объяснение формата и основных принципов выполнения заданий. Изучение лексики по темам, входящим в экзамен, таким как: “Спорт”, “Школа”, “Друзья” и тп. Отработка лексики в формате экзамена: вопросы и монологи. Совместная работа над речью: звуки, интонация.
При подготовке к ЕГЭ данные темы рассматриваются шире. Вводится лексика уровней высоких уровней (В2-С1)
!!! ВАЖНО !!!
!!! Материал по грамматике и лексике вводится постепенно в течение периода подготовки!!!
4. Письменная часть
Объяснение формата и основных принципов выполнения заданий. Разбор образца и совместное написание письма и эссе. Анализ ошибок. Отработка формата. Оценка работ.
Общий английский (General English)
Уровни: Beginner - Proficiency (C2)
Категории учеников: школьники, студенты, взрослые
Перед началом занятий проводится встреча-знакомство (20-30 мин, БЕСПЛАТНО). В течение встречи студенты смогут ознакомиться с методикой и материалами. Также проводится беседа-интервью на иностранном языке с целью оценки уровня владения языком. После диагностики проводится индивидуальный подбор учебных материалов.
! Материалы, используемые для обучения !
Учебники издательств: Cambridge University Press, Oxford University Press, Pearson, Express Publishing.
Дополнительные материалы: видео, подкасты, аудиокниги, адаптированные книги для чтения, оригинальные статьи.
Виды работ на уроках английского языка:
- Аудирование: понимание на слух небольшого текста или диалога, ответы на вопросы или написание предложений по услышанному тексту, задания на альтернативный выбор.
- Чтения: чтение текста, чтение диалога по ролям, ответы на вопросы по тексту и выполнение упражнений с использованием.
- Письмо: написание писем, сочинений, отзывов или историй.
- Устная речь: разыгрывание диалогов по ролям, экспресс-пересказы, ответы на вопросы собеседника, описание картинок, составление монологов.
- Творческие работы: creative writing.
Russian as a Foreign Language (RFL)
As a native Russian speaker with 8 years of experience, I am a dedicated and passionate educator specializing in teaching Russian as a Foreign Language (RFL). I am committed to fostering a positive learning environment where students can develop fluency, confidence, and a deep appreciation for the Russian language and culture.
My teaching approach is tailored to individual needs and learning styles, encompassing a range of methodologies that blend traditional grammar instruction with communicative, interactive, and immersive techniques. This ensures a dynamic and engaging learning experience that empowers students to achieve their language goals, whether they are beginners seeking foundational knowledge or advanced learners aiming to refine their skills.
Beyond language acquisition, I prioritize cultural immersion, introducing students to the rich tapestry of Russian literature, music, film, and art. This holistic approach fosters a deeper understanding and appreciation of the language and its vibrant cultural context.
If you are seeking a dedicated and experienced instructor to guide your journey in learning Russian, I invite you to contact me to discuss your goals and embark on this rewarding linguistic adventure together.
Key Skills:
- Strong command of the Russian language: Native speaker with fluency in both spoken and written Russian, including diverse dialects and slang.
- Experienced in teaching various levels: From beginner to advanced, including preparation for Russian language exams (TORFL, TRKI, etc.).
- Effective curriculum development: Creating engaging lesson plans, interactive activities, and engaging materials based on student needs and learning objectives.
- Utilizing various teaching methodologies: Combining traditional grammar-based approaches with communicative and immersive methods to foster fluency and confidence in all language skills (reading, writing, listening, speaking).
- Excellent communication and interpersonal skills: Creating a positive and supportive learning environment that fosters student engagement and motivation.
- Strong organizational and time management skills: Planning and delivering lessons effectively, adapting to changes in schedules or student needs.